À l’heure où le numérique transforme nos manières d’apprendre, de travailler et de communiquer, le besoin d’une éducation plus agile, plus vivante et plus connectée au réel n’a jamais été aussi fort. C’est dans cet esprit qu’est né Out of the Books, un festival engagé pour une pédagogie créative et ouverte, fondé par Sophie Vandenplas.

Ce projet, né en Belgique, s’impose aujourd’hui comme un véritable laboratoire d’idées pédagogiques, où enseignants, chercheurs, parents et acteurs du numérique se rencontrent pour repenser ensemble la manière de transmettre le savoir au XXIᵉ siècle.

Réenchanter l’école

Out of the Books part d’un constat simple : le monde change, mais l’école peine parfois à suivre le rythme. Les élèves grandissent dans un environnement saturé d’écrans, d’informations et de sollicitations. Face à cela, l’enjeu n’est plus seulement d’enseigner des connaissances, mais de développer des compétences : créativité, coopération, esprit critique, autonomie.

Le festival propose ainsi une vision réenchantée de l’école, qui remet l’humain et le plaisir d’apprendre au centre du processus éducatif. À travers des ateliers participatifs, des conférences inspirantes et des rencontres avec des innovateurs de terrain, il démontre qu’une autre pédagogie est non seulement possible, mais déjà à l’œuvre.

Une pédagogie agile et collaborative

L’esprit d’Out of the Books repose sur un mot-clé : agilité.

Agilité dans les méthodes, dans les formats d’apprentissage, mais aussi dans les postures des enseignants et des élèves. Le festival met en avant des initiatives qui favorisent l’expérimentation, la coopération interdisciplinaire et l’adaptation aux besoins de chaque apprenant.

Cette approche s’accorde avec les grands enjeux du numérique : apprendre à naviguer dans l’incertitude, à trier l’information, à penser de manière critique et à cultiver la curiosité. Loin de craindre la technologie, Out of the Booksinvite à l’apprivoiser, à l’utiliser pour renforcer la créativité et la confiance.

Une communauté d’acteurs engagés

Au fil des éditions, Out of the Books a su fédérer une véritable communauté éducative. Enseignants, directions d’école, chercheurs, parents et institutions publiques s’y retrouvent pour partager expériences, bonnes pratiques et réflexions sur l’avenir de l’éducation.

Cette communauté incarne une conviction forte : changer l’école, c’est d’abord créer du lien. C’est donner aux enseignants les moyens de se réinventer, et aux élèves l’envie d’apprendre autrement.

L’éducation au cœur de la citoyenneté numérique

Dans un contexte où le numérique occupe une place croissante dans les apprentissages, Out of the Books contribue aussi à l’éducation à la citoyenneté numérique.

Comment développer un usage responsable des écrans ? Comment enseigner l’esprit critique face à l’information ? Comment intégrer les outils digitaux sans perdre le sens du contact humain ?

Autant de questions qui traversent le festival et trouvent des réponses concrètes dans les pratiques partagées par les participants.

Une invitation à sortir des cadres

Fidèle à son nom, Out of the Books nous invite à sortir des livres, mais pas du savoir.

Sortir des cadres figés pour mieux relier la connaissance à la vie, la pédagogie à la créativité, l’école à la société.

Le festival, à travers l’énergie et la vision de Sophie Vandenplas et Alexia Martin, rappelle que l’avenir de l’éducation ne se résume pas à une réforme ou à une technologie : il se joue dans la confiance que nous plaçons dans notre capacité collective à apprendre autrement.