Objectif :

Développer les compétences de vérification de l’information et renforcer l’esprit critique à l’ère numérique.

Contenu :

– Reconnaître les fake news, deepfakes, biais de confirmation
– Comprendre le fonctionnement des bulles de filtres
– Outils de vérification de sources et d’images
– Place des journalistes, des influenceurs, des IA génératives

Activités :

Atelier “info ou intox ?”

Utiliser des outils comme InVID, Google Lens, Hoaxbuster

Simulation d’une campagne de désinformation

Découvrir le phénomène des trolls sur les réseaux (ex: https://mabulle.online)

Références :

– UNESCO – *Journalism, Fake News & Disinformation*
– Mediawijs, CLEMI